Ovrutcki, C., Puddu, S. und Lehner-Simonis, K. (2023) „Eine Frage (ent)steht im Raum: Lernwerkstattarbeit an der Schnittstelle von Hochschullehre und inklusiver Schulpraxis“, Journal für Elementar- und Primarbildung, 2(2), S. 125–133. Verfügbar unter: https://jep.phwien.ac.at/index.php/JEP/article/view/74 (Zugegriffen: 13 Mai 2024).