Lengauer, Alexander. 2022. „Volksschullehrende Und Ihre Professionelle Selbstwahrnehmung Im Physikalisch-Chemischen Sachunterricht – Eine Qualitative Studie“. Journal für Elementar- Und Primarbildung 1 (1):182-90. https://jep.phwien.ac.at/index.php/JEP/article/view/40.