Die persönliche Sammlung – Ein didaktischer Ansatz

Autor/innen

  • Stefanie Pichler

Abstract

Mit didaktischen Ansätzen des Sammelns, der Identitätsbildung und den damit verbundenen Möglichkeiten, individuell künstlerisch in der Schul- bzw. Studienpraxis zu arbeiten, beschäftigt sich Stefanie Pichler.

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Veröffentlicht

2022-06-14

Zitationsvorschlag

Pichler, S. (2022). Die persönliche Sammlung – Ein didaktischer Ansatz. Journal für Elementar- Und Primarbildung, 1(1), 174–181. Abgerufen von https://jep.phwien.ac.at/index.php/JEP/article/view/39

Ausgabe

Rubrik

Hochschulbildung