„Bildnerische Erziehung“ in der Volksschule – Wie wird sie dem Bildungsauftrag gerecht?

Abstract

Michaela Steed-Vamos richtet ihren Blick auf den Bildungsauftrag des Faches Bildnerische Erziehung und illustriert anhand eines Beispiels aus der Praxis, wie genaues Betrachten angeregt und Begabungen gefördert werden können.